TUTORAGGIO
L’Ass.C.A. assegna un tutor ad ogni persona presa in carico e al rispettivo nucleo familiare. Il tutor è un professionista psicologo che collabora a stretto […]
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INTERVENTI PSICOEDUCATIVI NELLA PERSONA CON ESITI DI GCA
La psicoeducazione è una metodologia attraverso la quale vengono fornite alla persona le informazioni necessarie a promuovere una conoscenza adeguata delle implicazioni conseguenti la lesione […]
Laboratorio di Consapevolezza
Il laboratorio di Consapevolezza ha l’obiettivo di migliorare la capacità di prendere decisioni in modo mirato, consapevole e costruttivo, valutando le varie opportunità presenti in un […]
Il sostegno psicologico: è un percorso finalizzato ad alleviare il disagio in situazioni di vita specifiche che richiedono un cambiamento /adattamento della persona ad una nuova […]
Laboratorio di rimotivazione
Il laboratorio di rimotivazione è finalizzato a rinvigorire l’interesse e la partecipazione alla vita quotidiana attraverso la discussione e la condivisione in gruppo di tematiche […]
Laboratorio Cogni-Video
Nel laboratorio di Cogni-Video lo scopo è quello di potenziare la capacità di astrazione e di riconoscimento del contesto nei partecipanti, attraverso lo strumento del […]
Laboratori di Musicoterapia
La musicoterapia può essere considerata un intervento specifico in tutti quei casi in cui esiste un disturbo della sfera emotiva e/o delle competenze relazionali, comunicative […]
I sogni guidati con tecnica PNL
I sogni guidati con tecnica PNL permettono di accedere a risorse inconsce che non usiamo normalmente, risorse che ci possono aiutare ad affrontare positivamente e con […]
Laboratorio di Ascolto
Il Laboratorio di Ascolto rappresenta uno spazio dedicato al sostegno psicologico per persone con esiti da GCA. Questo laboratorio è progettato per offrire un ambiente […]
Valutazioni Neuropsicologiche finalizzate a delineare un quadro attuale dello stato dei vari domini cognitivi
Valutazioni Neuropsicologiche finalizzate a delineare un quadro attuale dello stato dei vari domini cognitivi attraverso la somministrazione di test standardizzati con batteria di base e […]
Valutazioni del comportamento adattivo
Valutazione del comportamento adattivo ossia le attività che l’individuo svolge per rispondere alle attese di autonomia personale e responsabilità sociale di specifici domini: comunicazione, abilità […]
Software di stimolazione cognitiva “Oggi Cucino Io”
Si tratta di un software, realizzato con il contributo della Fondazione CR di Firenze, fruibile gratuitamente online mediante qualsiasi browser ed è messo […]
IL PERCORSO RIABILITATIVO DELLE PERSONE CON GRAVI CEREBROLESIONI ACQUISITE
La ricerca rappresenta il tentativo di applicare l’approccio delle capability di Amartya Sen al tema delle gravi cerebrolesioni acquisite sia da un punto di vista teorico che […]
LE GRAVI CEREBROLESIONI ACQUISITE (GCA) E LA STRATEGIA RIABILITATIVA PER LO SVILUPPO UMANO
https://www.assca.it/wp-content/uploads/2017/09/Rapporto-di-ricerca-GCA-per-AssCA_-ARCO-Lab.pdf
Sostegno Psicologico
Il sostegno psicologico è un percorso finalizzato ad alleviare il disagio in situazioni di vita specifiche che richiedono un cambiamento /adattamento della persona ad una nuova situazione, utile per […]
RACCOLTA EVENTI PRECEDENTI IL 2023
EVENTI 10 APRILE 2022 GENNAIO 2013 NOVEMBRE 2013 19 MAGGIO 2019 Da anni un gruppo di volontari formati offre gratuitamente trattamenti di Pranic Healing ai […]
“LE FAMIGLIE E LE CRITICITÀ NEL PERCORSO DELLE GRAVI CEREBROLESIONI ACQUISITE: PROPOSTE DI SOLUZIONE – R. CHIARAMONTI, B. MARSELLA, G. ZACCARA, PL. TOSI, L. MARRON
“Le Famiglie e le criticità nel percorso delle Gravi Cerebrolesioni Acquisite: Proposte di Soluzione – R. Chiaramonti, B. Marsella, G. Zaccara, PL. Tosi, L. Marroni […]
